La disponibilité des installations pour l’EPS et l’AS, un enjeu crucial pour l’avenir de la profession.
Lors de cette rentrée compliquée, dans le prolongement de la fin d’année dernière, il semble se nouer des enjeux autour de la disponibilité des installations sportives. La remise en cause de l’EPS encadrée par des enseignants passe par la récupération des installations pour permettre le déploiement des dispositifs alternatifs. Le contexte sanitaire pourrait bien servir d’alibi.
Déjà, dans les municipalités qui ont mis en place le 2S2C au printemps, l’EPS n’était plus prioritaire sur l’allocation des installations sportives municipales. Un certain nombre d’entre nous se sont vu refuser l’accès aux gymnases laissés libres aux associations qui encadraient ce dispositif. Voire signifier qu’ils ne seraient pas prioritaires pour l’élaboration des plannings de rentrée en cas de prolongation. Notre dépendance aux installations sportives municipales (ou d’agglomération) est très forte, nous avons donc à peser localement et syndicalement sur ces questions. Fort heureusement, assez peu de municipalités ont mis en place réellement le 2S2C dans notre académie et encore moins le maintiennent en ce début d’année. Nous devons toutefois rester vigilants devant la volonté ministérielle intacte.
Le contexte sanitaire et son protocole flou qui laisse à tous des interprétations personnelles complique encore la mise en place de l’enseignement de notre discipline par une mise à disposition aléatoire des installations et des vestiaires. S’il semble que les installations sont le plus souvent mises normalement à disposition, c’est plus aléatoire pour les vestiaires. Ici fermés, là ouverts sans désinfection (ou sous la responsabilité des collègues) ou réellement disponibles et sains.
Nous ne pouvons envisager un enseignement de l’EPS sans installations suffisantes pour mettre en place les enseignements prévus ni disjoint de conditions élémentaires d’hygiènes. Il s’agit là de santé publique, de bien-être et de cohérence éducative. Nous devons ce respect à nos élèves.
Si nous pouvons entendre que la situation est anormale, nous ne devons pas admettre d’être la seule variable d’ajustement. Nous pouvons travailler avec les municipalités et les chefs d’établissements pour élaborer des protocoles clairs permettant un vrai enseignement de l’EPS, ce qui nécessite des adaptations et des moyens, notamment en nettoyage et désinfection. Les collectivités locales doivent l’entendre et adapter les moyens humains et matériels nécessaires à la désinfection des vestiaires pour un enseignement normal dans les installations habituelles. Cela semble possible dans beaucoup d’endroits, ça relève donc de la volonté politique. Nous devons donc peser collectivement (donc syndicalement), avec l’aide des parents, pour obtenir gain de cause sur ces points.
Enfin, la situation particulière ne doit pas arrêter les chantiers ou les études de rénovation des installations. Les dialogues de besoin entre la région pour les lycées s’ouvrent en début d’année, il est nécessaire de faire connaître vos besoins de rénovation ou d’agrandissement à votre chef d’établissement afin qu’il les fasse remonter. Ce sera le seul interlocuteur de la collectivité de tutelle. Le SNEP peut vous y aider, n’hésitez pas à entrer en contact avec nous.
Vincent DUMONTAUX
Réunion SNEP-FSU Nouvelle Aquitaine et Région NA :
Les membres du SNEP-FSU des 3 académies ont rencontré les responsables des équipements sportifs 
de la grande région ce 29 mars 2019.
Au programme : finalisation du cahier des charges pour les établissements en cours de construction, rénovation en cours, opération à venir, dotation de matériel, subventions aux collectivités territoriales pour l’entretien des installations extérieures aux établissements, subventions aux services régionaux UNSS…
De nombreux étbalissements de l’académie de POITIERS sont concernés. Il faut rester vigilant quant au suivi des travaux et aux crédits d’investissements au titre des dossiers de demande d’achat de « gros matériel ».
Réunion installations SNEP-Région NA
CAEN du 26 juin 2018 : une intervention spécifique aux installations des lycées.
Le CAEN (Conseil Académique de l’Education Nationale) s’est réuni ce mardi 26 juin 2018. Cette instance réunissant les élus de la grande région, les représentants syndicaux du personnel et les Inspecteurs, représentants du rectorat est déterminante dans les équipements des lycées, et notamment des installations sportives.
Or, depuis le passage de la région Poitou-Charentes à la grande région, ces coopérations tripartites se font de plus en plus rares avec le risque que les décisions soient prises sans avis de la profession.
C’est l’objet du complément de la déclaration liminaire ci-jointe.
Complément déclaration liminaire du 26/06/2018
Le SNEP rencontre la Vice-Présidente de la région Nouvelle-Aquitaine
Ce matin, au CREPS de Poitiers, en marge d’un séminaire sur « la Formation et l’Emploi dans les métiers du sport » rencontre de travail du SNEP-Fsu Nouvelle- 
Aquitaine ( Christian Pierrat SNEP-Bordeaux et Christophe Mauvillain SNEP-Poitiers) avec Nathalie Lanzi, Vice-Présidente de la Région Nouvelle-Aquitaine en charge du Sport, de la Culture et du Patrimoine.
Échanges intéressants et constructifs sur le soutien au développement de la dynamique sportive éducative avec l’étude d’une aide financière « sur projet » pour les AS les plus fragiles notamment celle de LP en milieu rural, le partage du projet olympique France Génération 2024 pour faire de nos élèves des acteurs citoyens du projet olympique, et le nécessaire développement des équipements sportifs, notamment en milieu rural avec la mise en place imminente de la Table Ronde Tripartite proposée par la Coordination SNEP-FSU Nouvelle-Aquitaine, à l’image de ce qui se faisait dans l’Académie de Bordeaux.
Nous y demanderons l’étude d’un plan pluriannuel de d’entretien, de rénovation, et de construction de salle spécialisé, de gymnase sur les standards SNEP et surtout de piscine 6 couloirs qui manquent 
cruellement dans les zones les plus rurales de la Grande Région que sont les académie de Limoges et Poitiers.
Comme à son habitude, le SNEP-FSU sera force de persuasion et de propositions auprès des élues et des élus de la Région Nouvelle-Aquitaine sur tous ces dossiers .
Tous les référentiels du SNEP-FSU!
Vous retrouverez sur ce lien tous les référentiels proposés par le SNEP-FSU pour une EPS (et un sport) de qualité.
Grandes salles, salles semi-spécialisées et spécialisées, athlé et terrains de sports co extérieurs, piscines, SAE, guide chantier (pour suivre un projet de A à Z), mais aussi des plans de réservation au sol (construction et rénovation). Des outils de taille pour rencontrer les décideurs et proposer des projets concrets et adaptés à l’EPS!
